diumenge, 30 d’agost del 2015

Mary Poppins, d'haver estat profe, s'hauria oblidat sempre d'anar als claustres

LA SÍNDROME DE LA GASELA



La síndrome de la gasela



Vaig llegir fa un temps sobre les gaseles, de les que es crien en captivitat, al desert, des de recent nascudes: viuen a l'aire lliure però dins d'un ampli tanca del que poques vegades surten vives. Són cuidades amb cura, es deixen acariciar i són capaces de menjar de la mà del seu cuidador. Però arriba un dia en què te les trobes empenyent amb les seves banyetes contra el recinte, en direcció al desert. Estan imantades. Senten la crida del desert, dels grans espais, de la llibertat. Només es separen de la fusta quan els portes el menjar però tornen i es queden allà, sense lluitar, només empenyent lleument o mirant, buscant la seva veritat, la crida del seu instint. I el pastor que tant les mima, encara que acostumat a aquesta actitud, es pregunta:


Què els falta?

dissabte, 29 d’agost del 2015

reflexions

Antoine de Saint-Exupery

Estimar no és mirar-se l'un a l'altre; és mirar junts en la mateixa direcció.

 Només es veu bé amb el cor; l'essencial és invisible per als ulls.

 El món sencer s'aparta quan veu passar a un home que sap on va.

 El que embelleix el desert és que en algun lloc amaga un pou d'aigua.

 No era més que una guineu semblant a cent mil d'altres. Però jo li vaig fer el meu amic i ara és únic al món.

Em pregunto si les estrelles s'il·luminen amb la finalitat de que algun dia, cadascú pugui trobar la seva.



 PAULO FREIRE


  1. Cal desenvolupar una pedagogia de la pregunta. Sempre estem escoltant una pedagogia de la resposta. Els professors contesten a preguntes que els alumnes no han fet.
  2. La meva visió de l'alfabetització va més enllà del ba, be, bi, bo, bu. Perquè implica una comprensió crítica de la realitat social, política i econòmica en la qual està l'alfabetitzat
  3. Ensenyar exigeix ​​respecte als sabers dels alumnes.
  4. Ensenyar exigeix ​​respecte a l'autonomia de l'ésser de l'alumne.
  5. Ensenyar exigeix ​​saber escoltar
  6. Ningú és, si es prohibeix que altres siguin 
  7. Dir la paraula veritable és transformar al món
  8. Dir que els homes són persones i com a persones són lliures i no fer res per aconseguir concretament que aquesta afirmació sigui objectiva, és una farsa
  9. L'home és home, i el món és món. En la mesura que tots dos es troben en una relació permanent, l'home transformant al món pateix els efectes de la seva pròpia transformació
  10. L'estudi no es mesura pel nombre de pàgines llegides en una nit, ni per la quantitat de llibres llegits en un semestre. Estudiar no és un acte de consumir idees, sinó de crear-les i recrear-les
  11. l'educació no canvia el món canvia les persones que canviaran el món.
  12. Tots nosaltres sabem alguna cosa. Tots nosaltres ignorem alguna cosa. Per això, aprenem sempre.
  13. Alfabetitzar-se no és aprendre a repetir paraules, sinó a dir la seva paraula
     




El què sabem és una gota d’aigua; el què ignorem és un oceà. Isaac Newton



No hi ha molts camins. Hi ha molts noms pel mateix camí, i aquest camí és la consciència. Osho.



Si vols ser savi, aprèn a interrogar raonablement, a escoltar amb atenció, a respondre serenament i a callar quan no tinguis res a dir. Johann Kaspar Lavater



No veiem les coses tal i com són, les veiem tal i com som nosaltres. Anaïs Nin.




Ningú pot saber per tu. Ningú pot créixer per tu. Ningú pot buscar per tu. Ningú pot fer per tu allò que tu mateix has de fer. La existència no admet representants. J.Bucay



L’horitzó és als nostres ulls, no a la realitat. Àngel Ganivet.


Si alguna vegada no reps el somriure esperat, sigues generós i regala el teu. Perquè el que té més necessitat d’un somriure és aquell que no sap somriure als demés. Dalai Lama


Cada pas recorregut enriqueix al pelegrí  i l’apropa una mica més a fer realitat els seus somnis. Paulo Coelho



La pau comença amb un somriure. No podem fer grans coses, però sí coses petites amb un gran amor. Mare Teresa de Calcuta



En el cor de tots els hiverns hi viu una primavera palpitant, i darrera de cada nit, retorna una aurora somrient. Khalil Gibran



El mestre que intenta ensenyar sense inspirar en l’alumne el desig d’aprendre està tractant de forjar un ferro fred. Horace Mann



Estimar-se a un mateix és el començament d’una aventura que dura tota la vida. Oscar Wilde


Hi ha molta gent que no creu en res, però que tenen por de tot. Hebbel.